谢邀。其实，许多家长正在逐渐认识到英语启蒙的重要性，我们都知道，语言对于一个儿童来说，是需要着重培养和发展的能力，而作为父母，要做的改变和学习有很多少儿在线英语，也因为这些内容太多，父母们要做点取舍，所以在考虑孩子的教育计划时，都会试图先弄清楚“重要性”和“必要性”在哪里。

一些研究数据表明，从幼儿和小学低年级开始学外语的儿童，其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试中，他们的成绩均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。在我们这些年的教学中也发现，能把英语学好的孩子，都相对会更有自信心。

什么时候是启蒙的最佳时机？

神经生理学和心理发展学的研究都会告诉我们，尽早接触外语环境对学习外语是有好处的。小5见过父母都是中国人，但孩子一岁多时可以讲简单英文短句的，也遇到过上了小学才开始学英语，但两三年后也说得很流利，达到基本交流水平的孩子。

在不久前，我们发布了《2018中国青少儿在线英语学习图谱》，根据我们自身的数据调研，显示最小学员年仅1岁零3个月，可见对于下一代的教育，家长们总是更加迫切。在过去一年里，全国青少儿学员通过我们平台参与一对一外教课累计5400多万节，其中6-12岁学员是在线英语学习的主力军，占比高达77.06%。

首先作为家长，先认识到，孩子学习的只是一门语言，和学母语一样，不要着急，不要施压，慢慢循序渐进，语言的培养在于兴趣的培养。对于没有英语基础的孩子，最重要是培养学习英语的兴趣，并进行科学引导。学英语需要从小养成语感思维，从“听、说、读”中领悟语感，这样才能像学习母语一样简单。

现在儿童英语主要有两种学习方式：在线学习和线下学习。

到底选择哪个学习方式好？这也让许多家长倍感纠结。其实儿童英语学习，老师和环境是非常重要的。线下儿童英语学习过程中，如遇到所在班级孩子比较多、不能做到全面照顾的老师，会致使老师无法顾及到大多数孩子的学习状态及情况；教材的选择上也会更加倾向于应试教育，不适合孩子长时间学习，反之还可能会起到适得其反的效果。

跟线下学习相比，儿童在线英语学习充分利用了互联网优势。其实，孩子之前完全没有接触过英语也不用紧张或是担心，现在很多平台都有免费的试听课程准备，别家不知道，我们在试听课程结束后，就会为孩子准备在线的评测依靠精准的大数据分析帮助学员匹配相对应的老师，即使课程从零基础也能有新的开始。

包括现在市场上很多在线英语教学平台，普遍采用的是一对一教学模式，我们有名经过严格的培训、考核、评测的菲律宾外教老师，为孩子提供平价且高品质的外教课程，课程接轨国际化标准测试，涵盖了国内“新课标”。

在教育资源配置方面，我们依靠自身优势完成了对一线城市的普及，但在二三线城市或部分偏远地区，没有像北上广等一线城市，一样丰富的教育资源，也承担不起一线城市趋于奢侈化的英语教育。我们所提供的高性价比一对一菲律宾外教课程少儿在线英语，帮助非一线城市孩子接触到优质在线英语教育的同时，也让更多家庭触碰到了国外的知识和文化。

其实，孩子没有英语基础，也可以尝试下少儿在线英语教育类的课程。通过丰富有趣的在线课程，无论是情景展示还是对话练习，都可能进一步激发孩子对英语学习的兴趣，让孩子在语言黄金时期得到更好的学习和启蒙。

在这个高度国际化的社会里，多会一种语言，就多了一种沟通技巧，就为孩子打开了更多的可能性。欢迎您来试听。