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怎么样去给小朋友选择少儿英语培训?

现在的少儿英语培训参差不齐,种类繁多,但一般会有以下几种机构: 一、线下机构 1,全中教机构。这类型的机构就是…

现在的少儿英语培训参差不齐,种类繁多,但一般会有以下几种机构:

一、线下机构

1,全中教机构。这类型的机构就是所有课程都是由中教老师来给小朋友上课

2,全外教机构。这类型的机构就是所有课程都由外教老师进行授课,课后服务这块由中教老师来进行

3,中外教混合的机构,这类型的机构就是课程会由一中一外两个老师来上课。

二、线上机构

线上机构大多都是以外教为主儿童英语培训,时间比较短。

那应该怎么选择适合宝贝的英语培训机构呢?首先要看看家长自己的想法,想让宝贝接触什么样的环境,或者说家长对于英语学习的见解是什么样的?以下可以大致说说这几种机构和教学模式的不同,也会加上本人的一些见解可做参考,没有针对哪一类机构的想法,不喜勿喷。

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1,少儿英语这块其实很多家长都是在跟风学习,或者说不知道如何选择,那么就孩子的语言学习发展来看,孩子在2-6岁时语言学习的黄金时期,大脑中存储语言的布罗卡斯区在这个年龄段属于高速发展的状态,所以肯定是越早接触越好,那么到底是中教老师好还是外教老师好呢?其实都可以,如果只是单纯的以学习英语来看的话似乎中教老师会更清楚宝贝们的学习思维,但语言本省是用来交流的,而不是单纯的学习。那其实这种状态下小朋友选择外教机构未尝不是一件好事。来说说这些的区别

2,现在大多数的中教英语机构人数来说都会比较多,一般会在8-12人左右,价格也高低不一,大多都会标榜使用自主研发教材或是欧美原版教材,很多也都会使用电子课件,电子白板教学确实会比较高科技一些,但是减少了小朋友交流的机会,更加专注于电子学习,当然对于老师的要求就相对来稍微低一些,不过有的家长就会认为小朋友见到中国人始终会比较亲切容易信任一些,小朋友也能听得懂,但这样就很容易对小朋友形成依赖思想。

3,我们说学习语言也是学习语言背后的文化习俗和思考方式,也就是我们所说的英语思维,中西思维方式是不一样的,母语者或者外国人能够给我们一些思考问题不同的方式作为启发,那就说道我们的外教机构了,外教老师比较好的是能够以母语者的思想给到小朋友不同的思考方式,他们本身的语言文化是最能够直接给小朋友交流的素材,当然从发音上来说也能够更加的地道,举个例子,外国人学中文肯定首先会找一个中国人学习,因为这是最快捷的方法,那同理到英文,最快捷的方式当然是找一个英语国家的人学习。

4,除了选择是中教还是外教之外,课堂的人数也是很重要的,你是选择几人的小班还是10几人的大班,直接会影响到小朋友的语言环境的浓度,小组学习对小朋友来说是更好的选择,人数不多不少,5-6个刚刚好,一个小小的交流圈能够让小朋友处理合作与竞争之间的关系,提前适应学校学习,当然老师对每个孩子的关注度就会更高一些。

5,选择机构最重要的是教学体系和老师的专业度儿童英语培训,尤其是外教老师这块,日前爆出的英孚外教吸毒被抓,其实会给家长的选择造成不小的影响,所以在选择外教老师这块也要擦亮眼睛,当然有很多家长会说,我选择外教的话要选择母语国家的老师,这当然无可厚非,当然我们其实也不用去限制老师的国籍,即使是非母语的老师,也能教的比母语国家的要好,因为不是每一个母语者都是好老师,当然也不是非母语者就不能叫好英语,之前有接触过俄罗斯,意大利,法国等地的外教老师,他们持有允许教授非英语国家英语的教室资格证书,同样会比有些母语老师教的还要棒,不同国家的老师能够带给孩子不一样的文化体验和思维方式,就像中国人教英语是一样的,也是由非母语者来教授孩子英语。

6,针对线上的机构,个人觉得在孩子没有一定的语言基础之前,不要以线上教学为主要的学习方式,可以用来作为语言环境的补充,但教学还是以线下为主会更好一些,因为宝贝在还没有自主学习能力之前都需要家长陪同在身边,并且线上的环境虚拟,小朋友感受不到真实情景,其实效果会大一些折扣的。

以上仅供参考,家长们可以自行考虑,无论选择哪一种,都需要不断地坚持,因为学习语言不是一年两年的事情,而是长期的学习,不能因为小朋友的一时兴起就选择,也不能因为一时失意就放弃,不然这个时间成本和机会成本将会非常的高。

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作者: admin

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