作为一个对找机构完全陌生的妈妈来讲，刚开始孩子学英文这件事情来说确实不知道如何是好，搜了很多资料。

很多家长反馈说孩子学英语课堂上听不懂英语启蒙，那是因为孩子不理解；或者说是没有真正的输入；而学习英语比较好的方式是什么呢？我认为是要“习得”。为什么这么说呢？

其实我们生活中有很多例子，有人上的是中教课，在口语这块呢提升不大；有人才几岁，但是每天阅读大量的英语方面的书，还有去听，掌握的词汇量都有几千个。

所以啊用对方法很是重要。而且学习英语也有阶段，应该珍惜语言关键期。

我认为呢课外班不可少，但是应该给自家孩子找什么样的机构呢，也得去区分。因为学习环境相当重要，应该找一个适合自家孩子的补习班。

所以第一个方面我觉得适合孩子的课堂形式很关键，众多形式当中比较下来还是觉得同伴式课堂好。之前小孩一个人跟着外教学，互动对练学都是较少的，单纯的听课其实效果就大打折扣了，而有水平相当的同学一起就不一样了，有竞争pk，有课堂氛围有效果；

第二个方面就是固定的外教搭配科学的课程体系规划，没有这个也是不行的，否则单纯的图片机械重复跟读学，孩子不理解，就是哈佛的外教也很难让孩子英语有提升，外教课的作用就是浪费了；

第三个就是要注重课程教材这一块，并不是所有的教材都适用于自家孩子。虽然说有CCSS（美标），CERF（欧标）的教材，在教学方法这块呢又有ESL，EFL，EAL这些模式。但是并不是一定要选择哪种高大上的才是最好的。因为就比如一个完全没有基础的孩子去用美标的教材，难度对他来说是比较大的。有人呢又觉得欧标的教材可能呢又对基础比较好，需要去深层次学习的孩子来说难度小了点。

所以综合以上几点，我觉得久伴英语这家机构是非常不错的。久伴英语是专业的在线少儿英语教育机构，致力于为3-18周岁的青少年提供母语式的学习路线，课上课下双引擎，打造“知识课堂+应用课堂+拓展课堂”三位一体的翻转课堂。 一对二同伴课堂，两个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教， 减少孩子独自学习的压力，互相带动，感受英语学习的乐趣。下面我给大家说说久伴英语的教学优势，大家也不妨去看看久伴英语的详细课程介绍：

久伴英语【官网】 – 专注3-18岁青少儿英语教学 – 母语式学习路线​

1、固定同伴式学习课堂 久伴英语采用了VIP同伴式学习，一个课堂里除孩子自己，还有一个学习水平相差不多，年龄相当，性格互补的小伙伴一起学习。这正是我和孩子所期望的。因为这种同伴式课堂同伴间的相互合作、相互pk、相互鼓励，能带来非常多的正向的激励作用。所以我比较倾向于选择这种线上英语一对二机构。

而且相比其他一对二机构，久伴英语固定同伴会使同学之间的情感粘性增强，从而上课的积极性也会大大提升，毕竟在网络的学习环境下英语启蒙，学生之间的情感粘性本来就不强烈，如果每次上课还是新同学，学生自己也可能缺乏安全感，影响学习。

2、固定欧美外教 好的儿童线上一对二英语机构都有它的突出点，久伴少儿英语外教老师100%是欧美外教，拥有纯正的口语发音和地道的英语思维能力，且持有专业的资格证书及多年线上线下的教学经验。而固定外教模式，使得外教老师更了解孩子的情况、知识基础、心理、爱好、特长，教学更具针对性，真正做到了因材施教，加上孩子不需要多次去熟悉不同的老师，对于课堂学习进度有很大的帮助。

3、固定上课时间 上课频率一致，固定时间固定安排，这样会使孩子感觉上课更有仪式感，更利于孩子养成良好的学习习惯，并且固定时间也可以与孩子的作息规律相符合，会更加方便一些。 并且久伴英语走的是母语式路线，孩子先掌握好听说，然后再是拼读再到后面的系统的提升；并且课堂上的图标教学和动画切片等多种教学方式，上课趣味性更强。同伴一起学习，除了促进彼此学习的积极性之外呢，就是也能够避免去返对方身上所犯的错误，也能够把彼此当做参照物。确实很不错，性价比还高。

英语教材上，久伴英语初阶使用了国外教材，课程设计上融入了图片、歌曲、动画视频等形式，具体教学上比较合理，比如英语图标教学我觉得很适用，一个知识点通过图标串联起来，再不同的场景中出现，外教就会引导孩子复述表达出来，效果非常不错。

高阶是采用了教材学习，全体系能力对标。在内容上欧标结合美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，都对标到孩子的课程中，很适合孩子学习的一个教材。书中使用了EFL的教学方法比如让孩子学习语法，单词，并强调口语练习，同时根据ESL教学特点训练孩子的阅读能力，阅读技巧，增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力，主题性强，内容新颖同系列视频贯穿始终，让孩子学习也能容易理解，有助于记忆。

久伴英语的课程我觉得还是不错的，最后给大家留一个免费试听课网址【/】，还在为找机构苦恼的宝妈宝爸们赶紧带孩子去试一试吧。