英语四级主要考察的就是听力、阅读、写作和翻译几个模块，想要高效复习就要学会各个模块的重点突破，换句话说，哪里不行补哪里，接下来是我对各个模块的一些复习方法的分享，以下：

1. 听力

相信有很多同学在四级考试的时候，会将听力作为自己急需提升的短板。

四级听力包括短篇新闻，听力篇章以及长对话三种。

听力的考察点其实就两个：一个是词汇量是否达标，一个是听觉捕捉信息的能力。词汇量的部分是比较核心的问题，我们在后一部分会着重介绍如何提高。

大致测试自己四级听力基本能力的方法其实很简单，利用任何四级真题的听力答案文字来给自己进行测试：

先盲听一遍真题的听力材料（以短新闻或听力篇章为佳），然后用汉语自己尝试复述一遍材料的核心大意，再对照听力文字看。

l 能将短新闻或者听力篇章的主旨复述正确是最低要求

l 能够正确复述出一两个相关细节是较为过关

l 如果能复述出更多细节，则是比较理想的结果

2.阅读

摸底方法和听力非常相近，只是考核的重点从听觉捕捉信息的能力转换成了视觉，核心仍然是词汇量和语法。

对词汇量和语法两方面的能力最有指标性意义的测量方式就是看对于长难句的理解效率。因此，阅读能力的一种摸底方法就是，测试自己完整读完一篇四级阅读真题的速度。

如果你能够在10-15分钟内完成一篇长阅读或者仔细阅读的全部内容，并且能够完全掌握所有细节（即其中的每一句话都读得清楚明白），那么到了考场上相对会有比较充足的时间完成答题。

3.翻译和写作

这两部分属于考核语言的运用能力的范畴大学英语，其摸底方式就更加简单：做真题！

而且在自我摸底的时候，可以根据自己的实际情况，选择设置或者不设置时间限制。（翻译和写作的部分时间限制都是30分钟）

设置时间限制的话，可以更好地模拟考场环境，对备考也更有积极意义。

第二部分，单项复习方法论

通过自我摸底，对自己的语言能力和考试水平有了比较清晰的认识之后，接下来就是撸起袖子加油干，进行针对性的练习提高的过程了。

这部分会按照每个单项的考核内容，加上词汇量这个最核心的语言能力部分，为大家介绍比较有针对性的复习提高手段，供大家参考。

1.词汇

四级的词汇基本上都属于认知词汇，用好听的话说大学英语，只要看见认识就OK，用比较不那么好听的话说，就是哪一个单词拎出来，都不允许不认识。

词汇量在任何英语考试中的作用都不言而喻，这里就不再赘述。前文也已经讲到，阅读理解部分的长难句，以及听力的捕捉信息的效率，都直接取决于词汇量的多寡。

最基础的补强词汇量的方法当然就是靠日常的积累，无论是app还是词汇书，一定要做到拳不离手，曲不离口。

根据全国大学英语四、六级考试大纲要求，四级+六级词汇一共5418个，一般市面上提供的单词书都是围绕核心词汇展开的，单词数在2000-3000左右，有需要大纲制定词的，也可以留言。从现在到考试的当天，每天都要背单词，要不断巩固和加强，还要注意拓展词汇的新释义。

（留言我发你）

2.听力

听力部分虽然有短新闻，篇章和长听力三部分，但是归根结底都是考察捕捉信息的效率，这一点是万变不离其宗的。

那么捕捉信息的效率要用什么方法来衡量呢？就是要看对听力内容（包括单词和句子）的反应速度。

因此，四级听力准备的终极目标，就是要将自己的听力能力练习到面对大部分听力内容，都能够立刻作出反应。

那么如何训练这种反应速度呢？一言以蔽之，就是要提高对词汇和句子的敏感性。

可能有些同学要问了，什么是对词汇和句子的敏感性？其实很简单，就是念一个单词，你能立马反应出它长什么样。

如果这一点上还是比较有困难的同学，就要在前文每天背单词的基础上增加一项任务：跟读单词！背单词的时候，一定也要读出来，读对了。这个道理很简单，虽然我们学习的是一套汉字体系，但是用方言讲出来，你能听懂吗？所以发音必须要准。

重复一遍，听到单词，马上跟读！

当然了，只提高单词的敏感性还是不够的，接下来还要将对聚集起来的单词，也就是句子的敏感性进行提升。

如果是对自己的词汇量和听力能力相对比较有信心的同学，可以直接用听力真题的语料，一句一句播放，测试自己的反应能力；如果不是很能跟得上，也可以运用之前的方法，跟读句子，直到建立起反应为止；如果四级听力语料还相对比较难的话，可以先用新概念英语的第二册的课文进行这种训练。

注意，在这种训练的过程当中，一定要做到勤动笔，勤动手。反应速度不快或者反应不过来的单词，只要是四级范围内的，一定要收集整理，勤加复习。怎么复习？多跟读多背诵！

这样的训练能够增强对听力语料的敏感性，进而加快反应速度，进而提高信息捕捉的效率，进而有效提高听力部分的拿分。

听力训练总是相当枯燥的，但是你在听力上比别人多下了一分功，等到进了考场，也就比别人更多了一分底气。无论目标是只求考过还是希望得到高分，都应该以此为目标，不是吗？

3.阅读

阅读的备考方法依旧是和听力差不多的。如果说听力备考的目标是提高对听到的单词和句子的反应能力，阅读备考的目标也与之相去不远，其实就是提高自己的阅读效率，如果不能说做到一目十行，至少也要做到在相对比较短的时间内通读全篇，一字不落。

和准备听力项目一样，如果是词汇基础相对较好的同学，一个很好的备考方式就是去阅读四级的阅读真题（最好是做过的阅读）。如果是词汇基础还不是特别扎实的同学，其实也可以尝试这种方法，可能一开始会比别人痛苦一点，但是相对应的，只要下功夫，带来的提升也会比别人更大。

这里的阅读并不是指用做题的方法去进行阅读，而是单纯的去阅读文章，就当作是读故事，读杂志。如果遇到不太熟悉的单词乃至句子，动动笔标一标注，动动手查查词汇书或者词典，积累就是这么来的。

而且这样多读了之后养成习惯，克服了对阅读题的排斥，之后做阅读题也就没有厌恶吃力的感觉了，也是一大好处。

对于长阅读和选词填空这一类的填空题，在平时做题备考的时候，就需要比做精读更多一步的工作，也就是归纳常见行文中的逻辑标志。

对于长阅读来说，根据原文的逻辑顺序（时间发展，地点转变，论点-论据的展开，现象-解释，原因-结果，问题-解决等等），把选项填进去。这个题型逻辑性强的同学可以在这部分多多加强。

对于选词填空来说，词汇量越大，词汇的反应速度越快，这题就越容易。根本问题当然还是取决于词汇量。

先快速看选项，重点是看看词性，看看同义词，反义词；然后看原文，根据本身的句子相邻的句子（看看因果、比较、对比、让步、补充、递进指代、列举逻辑关系）来判断填什么词合适。

像as well as，, , of 等等逻辑连词，如果还不是很熟悉的同学，也要做好归纳和整理。

4.翻译和写作

翻译和写作都是侧重对语言运用部分考察的项目，因此对基础语言能力的要求，要比听力和阅读两部分更加高，在备考上也需要提出更高的要求。

先说翻译的部分，翻译的备考其实是没有什么诀窍的，就是多做真题。做好翻译的前提是词汇量扎实，句子结构运用熟练。这两点其实可以通过前文的阅读部分的训练得到提升，可以在练习阅读的时候，对自己掌握不是很熟练的长难句进行摘录，并且翻译成中文，等之后再试试看将其译回英语，再对照原文进行比对订正，不失为一个加快备考效率，一举两得的方法。

当然，翻译这部分还有一个可能的不确定因素，那就是出题的方向有可能是大家不太熟悉的方面（比如某年的红灯笼）。因此如果可能的话，在备考之余多接触英语材料（比如新闻时事）也是可取的积累习惯。

再说作文。作文的备考其实也很简单：一定要坚持写，写不出都要写下去，写出来。只有通过写才有提升的空间，不写是断然提升不了的。

当然在坚持练习写作之余，还是有几个可以帮助提升效率的小诀窍，比如说：写完之后，对照备考材料中给出的范文，重点分析三个点：

l 有没有跑题？

l 自己的段落结构是否紧密？（比如开头段跟中间段的联系）

句式和词汇是否可以用更复杂一些的表达方式（但是注意，尽量控制在自己100%确定正确的能力范围之内，如果考试的时候已经是自己能够用的最复杂的词汇和句式，就不必再强求自己）

l 试着把写过的文章进行分类另外，每写完一批文章，比如10篇左右的时候，可以试着把写过的文章进行分类（比如观点对立类，表达自身立场，问题解决等等，或者按照题材分类）。这样做的目的主要是为了将来临考的时候，可以回想自己写过的类似题材，进而下笔更加自信高效。

接下来的是一些复习神器的推荐

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英语四六级和考研还不一样，因为有听力测试，每年的考试听力都是大头，也是丢分最多的地方。很多的英语素材都是选自BBC的，所以经常在这上边锻炼听力不仅能帮助应对四六级考试，还能真正的提高英语的听力水平。

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祝你顺利通过四级，加油～