越早越好！最好早到胎教时期。据美国著名的心理学家对干余名儿童的多年研究，得出的结论是：人的智力获得，50％在4岁以前，30％在4—8岁之间获得，另20％在8岁以后完成宝宝学英语，

4岁以前完成的50％就包括胎教在内。现代科学的发展已证明，胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力宝宝学英语，而且能够感受母亲的情绪变化。

在妊娠期间，采取适当的方法和手段，有规律地对胎儿的听觉和触觉实施良性刺激，通过神经系统传递到大脑，可促进胎儿大脑皮质得到良好的发育，不断开发潜在能力。

使一个优秀人才所具备的丰富想象力、深刻洞察力、良好记忆力、敏捷的思维能力和动手能力等在胎儿期通过胎教得到潜在的培养。

而幼儿时期，也就是6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。

路易·亚历山大是英国著名英语教学权威，妻子朱莉娅一直是他的助手。她建议，3岁至5岁的孩子，可以通过游戏、音乐的方式开始外语的非系统学习。

“也就是给孩子创造一些外语听说氛围，如听一些原版的英语音频、视频材料。对于幼儿来说，听英语比说英语更为关键，因为当听力积累到一定程度，英语自然会脱口而出。

”朱莉娅提醒，外语的学习要按照“听、说、读、写”的顺序进行，不能颠倒，“那种在孩子上幼儿园时就要求他们抄写单词的做法是错误的。”

教宝宝学英语，他不会说话的时候你说给他听，会说话以后教他说，一直说到上学的时候就可以了。这期间不需要教他写，主要是交孩子形象记忆。

父母应该怎么做？父母要做的非常多！要远远多于孩子。宝宝只负责学习，而父母负责教授。那么如何教，教什么，用什么养的心态去教，这些都是家长要慎重考虑的。

要知道，孩子学习语言的最佳时期是6岁以前，如果您早一天教，孩子就多一天学习的机会；如果您晚一年教，孩子就失去了1/6的黄金时期。教宝宝学习英语，一定要有耐心，尽管幼儿有着惊人的记忆力，有着令人羡慕的模仿力，但这毕竟只是为其提供了学习英语的优势，并不意味着他们的英语水平会在短时间内突飞猛进，取得让人刮目相看的成绩。

就效率而言，年纪稍微大点的小孩要学得好一些、快一些，但开始学习时的年龄越小，就越容易学习标准的发音。语言学习的过程是循序渐进的，任何操之过急都不行。只要长期坚持，日积月累，从不间断，就会有丰硕的成果。家长万不能三分钟热血，一定要持之以恒，想一想，您的宝宝一生中可就这一个6岁啊！！