学习效果不仅要靠时间积累，更要靠正确的方法。

老外龙飞虎，21岁来到中国，在完全零基础的情况下，用6个月的时间，就能用中文独立在中国生活学习。25岁去了香港，又在4个月内从零基础，掌握了标准地道的广东话。

而很多海外华侨，去了英美国家多年，却依然讲不好英语，

同样都有语言环境，学习效果却有天壤之别。这其实主要取决于两个因素：意愿和方法。

很多人学不好英语，一大部分原因会来自意愿。

这个意愿不仅仅是我想学，光想想就能实现的事情，那就太简单了。

人人都想成为大富翁，但一门心思琢磨挣钱的有几个？同理，在学习过程中，遇到了困难，能够克服自己的畏难情绪，知难而上的，才算真正地想学。

如果你意愿强烈，那就要找到好方法，才能避免走弯路，让学习更高效。

零基础学员，特别是缺乏第二语言学习经验的学员，很容易在学习方法上误入歧途。

比如，用汉字注音。

虽说这种方法是老祖宗留下来的光荣传统，在晚清时期，帮助林则徐、光绪帝、溥仪等这些大人物， 用英语看到了世界，但人家当时连拼音都没有呀！

如果我们现在还在用一百多年前流行的学习方法，那是不是有点太说不过去了？

那零基础英语到底该怎么学呢？送你两个原则：学以致用和持之以恒。

第一原则，学以致用。

不管你是出于什么原因学英语，最终目的都是要能使用英语，即使是考试，也分听说读写译各种能力英语培训，这些能力不就是应用吗？

所以，学发音，是为了让自己的口语表达清晰易懂；学语法，是为了能够把词汇串联起来，变成正确的句子；学词汇，是根本，可以解决听说读写译各种问题。

然而，凡事也得有个度。如果你不打算去参加声临其境这个节目，那就没必要过度研究发音问题。

如果你不打算做语法研究，那也没必要过分纠结语法规则，一定要归纳总结出个惊世骇俗的语言规律。如果你不去参加什么单词量大赛，那也不用每天花大量时间专啃单词。

因为过度研究，过度分析，都会占用你大量的时间，拖慢你的学习节奏，达不成高效的学习成果。

所以，不要为了背单词而背单词，不要为了学发音而学发音，不要为了学语法而学语法。

单词是语言的基础，是重中之重，提升词汇量的最好方法就是用单词。

龙飞虎之所以能在6个月内学会中文，很大的一个原因在于，他无时无刻不在使用中文。语言学习跟任何一门技能一样，熟能生巧。

没有龙飞虎的语言环境也没关系，给自己创造环境嘛！而用单词的方式，无非还是听说读写。

比如，你遇到一个生词。

为了能听懂这个词，你需要学发音，[bɪˈsaɪd]。

学发音的过程中，你可能会遇到重音问题，还会遇到元音[aɪ]发音不饱满的问题，那你就要搞明白，什么是重音，什么是饱满的发音方式，是不是需要把音标完整地学一遍，这些都是你的选择。

为了能够说出这个词，当然还要了解词意，学习句子中如何使用。

这个词的意思是“在…旁边”，那怎么造句呢？查词典，学例句。比如Sit her. 根据这个句子的结构，我们还可以改成， me. 这样就算是会说了。

为了能够认识这个单词，肯定要记住这个单词的长相，这时可以配合发音来记忆。

根据[bɪˈsaɪd]这个读音，可以把单词分为两个部分，be-side。你会观察到，最后一个e不发音，其它每个字母都有自己的发音。be读作[bɪ]，side读作[saɪd]。

这样边读边写，不仅认识了单词，还能写出单词。

当然，写单词还不是最终的使用目的，写句子才是目的，把刚才造的句子再写几个，就完成了写作的学习目的。

这样学单词，兼顾了听说读写译的各项应用能力，同时加入了自己的思考，才是正确的学习方式。

学句子，读文章，也是一样。一边学习英语培训，一边思考，就能搞定语法问题。比如，

I like . 我喜欢看书。

He . 他喜欢看书。

同样是like，为什么第二个句子要加s呢？

再比如：

He . 他讲西班牙语。

Does he ? 他讲西班牙语吗？

肯定句变否定句，汉语只要加一个“吗”字就可以了，为什么英语中要在前面加does呢？

这些细微的变换形式，也许刚学时关注不到，但随着学到的句型越来越多，你就会产生这样的疑问。带着这些疑问去解决问题，你就可以自己造句了！

I like . 我喜欢跳舞。He . 他喜欢跳舞。

She . 她讲汉语。 Does she ? 她讲汉语吗？

总结一句话，为了学以致用，练习使用的时间，一定要比学习的时间更长，才能让你学得更扎实。学得扎实，不返工，实际上就是在提升学习效率。

看这位零基础学员，我每次都会针对她学到的新知识，给她留相应的练习作业。

（此处应该有图片，系统暂时上传不了，手敲文字如下。）

8.16

用英语表达下列句子。

1. 我正在家里写作业。

2. 我正在图书馆里学习。

3. 她正在学校里上课。

4. 他正坐在椅子上。

5. 我正在家里打电话。

6. 你在干什么？我在家里看电视。

7. 他在干什么？他在办公室里工作。

8. Tom在干什么？Tom在KTV唱歌。

第二原则，持之以恒。

再好的方法，没有坚持的毅力，最终也只能流于形式。

题主每天三个小时的量足够了，但如果不能坚持，最终学会的还是会忘，就会像很多重拾英语的童鞋一样，总在重拾，却总也拾不起来。

当然，学习的过程没有一帆风顺的，尤其对于零基础学员。如果你遇到了困难，不要总试图自己解决，求助他人也是非常高效的方式。有时，自己查了半天，不如他人点拨一句。

至于学习计划，由于语言学习，有人学得快有人学得慢，不光要考虑学员的学习时间，还要考虑学员的消化吸收能力。因此学习计划也应该是因人而异的。

题主需要做的是充分了解自己，学会分解目标，学会给自己设立合理的短期目标，是激励自己继续前进的动力。不要总去对比他人，难免容易丧失信心。

假如你不善于给自己设立目标，你也没有恒心和毅力自我坚持，欢迎来我的专栏逛一逛，看看其他学员都是怎么学习的，又是如何坚持的，你一定会受到鼓舞和启发。

我是21课英语通学习计划创始人曼达，个性化英语学习定制师，拥有八年英语教育经验，直接授业学员千余人，正在分享不同学员的教学过程，希望能够帮助各位提升英文~