外教在线一对一英语培训哪家好？有推荐的吗？其实对于现在的孩子来说，选择线上网课是需要多方面考虑和比较的，只有多角度对比之后，才能更好的确定选择那种方式，所以说我们还是有这几个方面需要注意的，特别是针对于线上少儿英语的判断。

任何一种语言的培养，最根本的目的就是培养交际能力，使人们最终能够使用语言与他人进行沟通和交流。对于英语的培养，应该针对听、说、读、写四个方面进行重点培养。孩子越早接触英语越好，尤其是花朵一般的孩子们在线外教，他们年纪小，不要怕丢脸，模仿能力比较强，如果能够用正确的方法培养孩子，效果可能会很好。这里提供几种方式帮助孩子能够实际运用英语。

一、营造英语氛围，培养孩子英语思维习惯。

千万不要认为中国的孩子就只能学会中文，美国的孩子就只能学会英语，孩子是一样的，不同的是孩子们所处的语言环境。课堂上老师可以有意的创造全英语的环境，英语课老师可以用全英语的方式来授课。

二、通过平时的练习，训练孩子英语听说能力。

全方位地鼓励孩子多听地道纯正的英语，朗读并模仿其发音。根据孩子的心理特点，我们可以通过表演的形式激励孩子参与到语言的模仿活动中来，避免他们对反复模仿产生厌倦之心。

三、允许孩子犯错，不要嘲笑，也不逼迫。

要想孩子学好英语，不是逼着孩子去回答教材的问题，也不是逼着孩子去背书和写单词，也不是逼着孩子去念英语，而是应该培养孩子的兴趣。兴趣是孩子学习的动力，千万不要抹杀掉孩子那弱小兴趣的火苗，而是应该慢慢的引导，让兴趣的火苗慢慢变大，越来越旺。作为父母我们应该学会客观的去评价当今社会的教育问题，应该学会用最正确的方式去培养孩子。

所以说选择也是非常重要的，这么多的线上少儿英语机构，怎么选择才会是适合孩子的呢？

第一：固定老师。

我觉得固定老师很重要，经常更换老师不太好，如果每次上课前都需要预约上课老师，那么孩子的学习问题、老师教学进度、教学风格…都会给孩子的学习带来一定的影响。因此固定老师非常重要！

第二：合适的同伴。

同伴要求年龄相差不大，英文基础一致，男孩子或者女孩子都是可以的，只要符合我们的要求，对于孩子的学习来讲，都是没问题的。

那既然这样的话，给你们推荐这家久伴英语吧，是专业在线少儿英语教育机构，致力于为3-12周岁的儿童提供母语式的学习路线，课上课下双引擎，打造“知识课堂+应用课堂+拓展课堂”三位一体的翻转课堂。

VIP同伴式学习课堂，固定欧美外教授课

2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教，减少孩子独自学习的压力，互相带动，感受英语学习的乐趣。

最先进的课程理念，母语式的学习路线

整合多套原版动画作品和先进国际教材，资深教研专家二次本土化深度开发，先听说，后读写，让孩子尽快进入自主阅读阶段，遵循科学的母语学习规律，自然习得第二语言。

久伴英语母语式学习路线分为两个阶段：语言听说（K0-K3）、语文综合(G1-G6)

语言听说阶段着力打造孩子的语言听说能力，之后帮助孩子进入语文综合阶段。

语文和语言学习的区别在于，语文课程的主要功能是在语言文字的基础之上，培养学习者的文学素养，文化认知及思维能力。

因为有了能听会说的条件，学习内容方面不再是单纯的语言本身的学习，而是由识文断字的语言学习逐渐引入到对文字所承载的文学和文化的学习。

那其实久伴英语在其他方面上也是全身心为每一个孩子的学习考虑：

在外教上：完成了全体系能力对标，对老师提出了更高的要求。并不是所有母语是英语的外国人都能成为“外教”，更加不可能成为ESL的老师。上的课程，要求任课老师有丰富的教学经验，既要按母语者的授课方式教学，引发孩子产生启发性思考，又需要兼顾到学习者的语言能力基础。

在课堂上：利用互联网技术，可以实现混合式教学。除了外教应用课堂，我们还有课前的知识课堂在线外教，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。

在教学上：和传统的带读式知识教学方法不同，久伴的外教老师擅长于“提问式教学“，根据课程内容通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题，这些问题可能涉及生活、文化、文学、环境科学、等各方面，没有标准答案，只有自由的表达。

那在这最后就帮大家留下他家的试听课【/】，对这样的课程形式和教学喜欢的家长，其实是可以免费领取这个课程试听一下的。